La dislessia? Forse è la prova di una personalità geniale. Una nuova ricerca pubblicata da ricercatori di Cambridge

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La dislessia? Potrebbe essere un’opportunità. Anzi, potrebbe rivelarsi come una prova a favore di una personalità geniale. E la scuola, sempre più alle prese con questo disturbo dell’apprendimento, dovrebbe cambiare atteggiamento. Dovrebbe valorizzare i punti di forza dei dislessici, non dovrebbe stigmatizzare chi è affetto da dislessia, ma semmai promuovere l’apprendimento esplorativo allo scopo di aumentare l’adattabilità dei soggetti consentendo loro di sostenere meglio la portata delle sfide esistenziali che la specie umana è chiamata ad affrontare.

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